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Niños y Adolescentes

El hecho de comparar en la educación o en el mero estudio a las personas puede parecer cruel o una manera un poco anticuada de evaluar en el plano académico, si bien es la que impera hoy día en el mundo.

Comparamos en el estilo de aprendizaje, en los tiempos de respuestas, en la calidad y en la cantidad del trabajo producido, en la actitud en clase y ante la tarea, etc…

Cuando comencé  a estudiar psicología, de las cosas que más me intrigaban y fascinaban era el hecho de como a través de un simple dibujo, una casa, un árbol, una persona, entre otros, se podían  vislumbrar y apreciar las características más básicas y hasta las más profundas de la personalidad de alguien y lo que más me impresionaba, era el hecho de que todo lo que se lograba conocer a través del dibujo era muy preciso. Aún hoy, después de años de carrera y luego de haber realizado y analizado muchas evaluaciones, me sigue sorprendiendo y apasionando la certeza de las evaluaciones a través del dibujo.

¿Cómo hablar de la muerte con los niños?

Hablar de la muerte es una tarea difícil para muchos, sobre todo si se trata de un ser querido que ha partido y nos toca ser la persona que le informe a los niños. En ocasiones, por nuestros propios temores de no saber qué decir o cómo decirlo, no saber cómo reaccionar frente a las emociones del niño, temor a no poder “ser fuertes” y llorar frente a ellos, nos encontramos en una encrucijada sobre qué hacer en ese momento.